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Análisis e intentos de explicar la inteligencia,
desmitificación del Coeficiente Intelectual (C.I), juegos y
explicación de las diferentes inteligencias.
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![]() De 15 a 18 años |
![]() Menos de 30 personas |
![]() Una hora |
![]() Sala, Retroproyector, Material de papelería. |
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Curiosidades, juegos, análisis y posterior reflexión sobre el
funcionamiento de nuestro cerebro. Estructura del aprendizaje.
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![]() De 9 a 18 años |
![]() Menos de 30 personas |
![]() Una hora |
![]() Sala |
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Curiosidades sobre nuestro comportamiento, análisis de
diferentes situaciones de la conducta cotidiana y sus roles,
bases de la teoría del conductismo, interrelaciones
conducta/persona.
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![]() De 13 a 18 años |
![]() Menos de 30 personas |
![]() Una hora |
![]() Sala |
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Actividad sobre la estructura del sistema nervioso. Desde la
estructura neuronal y los neurotransmisores hasta los
mecanismos de acción de substancias psicoactivas. También se
dedica un apartado a mostrar las enfermedades mentales y su
relación con el sistema nervioso.
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![]() De 13 a 18 años |
![]() Menos de 30 personas |
![]() Una hora |
![]() Sala, Retroproyector, Material de papelería. |
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En esta actividad se realiza un análisis interdisciplinar
(botánica, biología, química y psicología) de las drogas. Qué
componentes tienen, cómo y a qué áreas afectan de nuestro
cuerpo. Propiedades curativas y destructivas.
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![]() De 13 a 18 años |
![]() Menos de 30 personas |
![]() Una hora |
![]() Sala, Proyector. |
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Los términos anorexia y bulimia se han hecho totalmente
cotidianos. En esta actividad se analizan ambas enfermedades
desde el punto de vista psicológico, así como los daños que
producen a nuestro organismo.
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![]() De 15 a 18 años |
![]() Menos de 30 personas |
![]() Una hora |
![]() Sala, Retroproyector, Material de papelería. |
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