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	En este taller se realizan una serie de juegos muy sencillos acompañados de una presentación y una reflexión con los que aprender cómo se "hace" la ciencia.
De 6 a 12 años		Menos de 20 personas	Una hora	Sala, Material de Papelería.

 

	Taller de orientación hacia el funcionamiento y conocimiento de la ciencia. Se realizan toda una serie de juegos y experimentos con los que aprender cómo se construye el conocimiento científico. Se tratan temas como la necesidad de imaginación para crear modelos y comprobaciones.
De 13 a 18 años		Menos de 30 personas	Un poco más de una hora y media	Sala, Material de Papelería.

 

	Juegos orientados en un principio a desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje y formas de abordar los problemas.
De 13 a 18 años		Menos de 35 personas	Una hora y media	Sala, Papel, Lápices, Materiales diversos.

 

	Comenzando con la explicación del "Ceteris Paribus" y continuando con una serie de juegos y pequeños experimentos, se intenta enseñar cómo funciona y se construye la ciencia.
De 13 a 18 años		Menos de 35 personas	Una hora	Sala, Proyector, Material de Papelería.

 

	Conjunto de juegos y actividades orientados en un principio a flexibilizar nuestra manera de pensar. Se invita a pensar al revés, en varias dimensiones, romper con las simetrías cotidianas, se intentan ver y entender conceptos desde nuevos puntos de vista. Esta actividad es idónea para personas que empiezan a adquirir ciertos prejuicios o hábitos a la hora de pensar.
De 13 a 18 años		Menos de 35 personas	Una hora	Sala, Proyector, Material de Papelería.

 

	Además de anécdotas sobre los descubrimientos accidentales o casuales en la ciencia, la actividad también incluye la explicación de otros elementos no tan casuales y de importancia de la interdisciplinariedad.
De 13 a 18 años		Menos de 40 personas	Una hora	Sala, Proyector, Material de Papelería.